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摘要:
随着新课程改革的不断深化,越来越注重对学生的德育教育,学校与教师一直在不断的探索德育教育在各学科中渗透的有效策略.语文是一门基础性学科,语文教材中蕴含着中华发族传统的道德文化,也是对学生进行德育教育的最佳学科.本文笔者根据自己多年的教学经验,对德育教育在小学语文教学中的渗透策略进行了深入的分析与探究,希望能为相关教育人士提供启发与借鉴.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文教学中德育教育的渗透
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 德育教育 小学语文 渗透策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1809字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
小学语文
渗透策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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40
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