随意捣鼓 有意作为——宜昌市第二十四中学草根式创客教育实践

• 作者: 吕韡
• 来源期刊: 湖北教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 与时代合拍,甘做时代的弄潮儿
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕韡		4	0	0.0	0.0