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浅谈问题串教学设计在高三政治复习中的运用
浅谈问题串教学设计在高三政治复习中的运用
作者:
廖桂霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问题串教学设计
高三政治复习
摘要:
高中政治复习是一个知识整合的过程,需要用特殊的方法,才能对知识进行有效把握。而问题串教学设计就是促进高中政治复习的良好途径。本文通过谈论问题串教学设计的作用,进而研究如何在高中政治复习中运用问题串教学来提高政治复习效率。
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篇名
浅谈问题串教学设计在高三政治复习中的运用
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
问题串教学设计
高三政治复习
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
185-185
页数
1页
分类号
G633.2
字数
语种
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高三政治复习
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高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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