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关于《逍遥游》三处释义的商榷
关于《逍遥游》三处释义的商榷
作者:
荆盼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
逍遥游
生物
以息相吹
朝菌
晦朔
鹏之大
摘要:
人教版《普通高中课程标准教科书语文5必修》选编了庄子的《逍遥游》,但教材及教师教学用书给出的三处释义值得商榷.其一,"野马也,尘埃也,生物之以息相吹也"应解释为:"山野中的雾气,空中的尘埃,都是靠风吹拂而飘动的东西啊.生物,活动的物,飘动的东西."其二,"朝菌不知晦朔"应解释为:"朝菌不知一天的时间变化."其三,"鹏之大,不知其几千里也"一句翻译为"鲲的体积巨大,不知道有几千里"除了不合数学逻辑外,有关"之"字的解释也欠妥当.由此也可得出,教师在进行日常教学时,对学生敢于质疑的辩证思维的引导教育也是非常必要的.
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来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
逍遥游
生物
以息相吹
朝菌
晦朔
鹏之大
年,卷(期)
2018,(20)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G633.3
字数
1861字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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荆盼
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
26760
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