全媒体环境下高校图书馆"深阅读" 推广的思考

• 作者: 曹玉枝
• 来源期刊: 科技成果管理与研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 阅读推广 深阅读 全媒体
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 科研交流
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G258.6
• 字数: 4219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3772/j.issn.1673-6516.2018.12.011

摘要

随着数字阅读风行,大学生群体"浅阅读"现象普遍,"深阅读"危机加深.高校图书馆阅读推广存在着"嘉年华"式的活动现象和新媒介运用不充分问题.高校图书馆"深阅读"推广应具有宣传推广立体化、阅读形式多元化和活动内容延续性等特点.在全媒体阅读生态下,高校图书馆可运用多种媒介手段对读书会和书评等"旧"活动形式进行网络化拓展和系统化推广.此外,高校图书馆还要通过多方借力与合作来保障"深阅读"推广长期、有效进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹玉枝		5	0	0.0	0.0