如何有艺术的教育小学生学好数学

• 作者: 那孜古丽·胡尼斯汗
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教师 小学生 一年级数学 教育 艺术 语言理解能力 高年级学生 民族地区
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

我校是一所民族地区小学,学生大多是哈萨克族小朋友,而我身为一名小学数学教师,在教学上发现很多问题,首先孩子们的数学语言理解能力就是个大问题.本文就以我教过的人教版小学一年级数学来说,上课一学期下来,我就发现了很多问题：一是高估了学生的学习起点,如5＋5=10这样很简单的题目居然就有一大部分学生不会做;二是课堂纪律无法很好地掌控,对于刚入一年级的孩子来说,对他们的管理方式不能像对高年级学生那般讲究策略,每节课下来这些天真无邪的孩子哄的一声响就像打雷闪电般,这种高分贝的刺耳声音简直会导致人的耳膜凹陷;三是带了两个班的数学课,由于时间紧的原因对于后进生的辅导力度不够.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	那孜古丽·胡尼斯汗		1	0	0.0	0.0