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摘要:
全员育人是高校思想政治教育的综合工程,需要充分发挥校内外育人力量,做到全校动员、社会力量参与,并相互配合、相互促进,最终实现正真意义上的"全员参与,共同育人".高校人文讲坛作为大学生思想政治教育的一个具有强大生命力的育人形式,通过邀请高校内外嘉宾把校内育人主阵地和校外育人"一线"力量有机地结合起来,有效地构建了高校和社会相结合的思想道德体系,是高校全员育人中的一个重要载体,具有非常重要的作用.
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文献信息
篇名 探索高校人文讲坛在全员育人中的作用发挥
来源期刊 时代报告 学科
关键词 高校 人文讲坛 全员育人
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 思想前沿
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 4843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁宜如 20 53 4.0 5.0
2 王一成 8 2 1.0 1.0
3 胡浩 3 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
人文讲坛
全员育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
论文1v1指导