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摘要:
文章对大学英语教学的现状进行了分析, 总结视频教学中资源运用的状况, 并指出高校在传统英语教学中存在的限制性问题, 核心目的是通过教育方法的完善, 引入微视频教学资源, 逐渐提升大学英语教学的有效性, 为教育体系的改革提供保障.
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运用
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微视频教学
初中英语
教学运用
微视频教学在初中英语教学中的有效运用
微视频教学
初中英语
语法教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析微视频教学资源在大学英语教学中的运用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 大学英语 微视频 教育资源 有效利用
年,卷(期) sxjygjb_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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1 惠菲菲 11 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
微视频
教育资源
有效利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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