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摘要:
在20世纪的中国传统哲学研究中,中国学者应用的解释方法大体包括唯物认知范式、科学认知范式、人文认知范式、逻辑认知范式和自我认知范式等五大认知范式。在具体考察此五大认知范式用于中国传统哲学研究实践中,发现存在'范式转移'现象。那么,为什么会出现范式转移现象?范式转移有怎样的特点?又给我们怎样的启示?认知范式转移的原因无论是作为一种学说,还是作为一种解释方法,认知范式都必然有时空的限制,而其性能也是有限度的。
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文献信息
篇名 中国传统哲学研究中的认知范式转移
来源期刊 社会科学文摘 学科 哲学
关键词 认知范式 转移现象 中国传统哲学 哲学概念
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 B2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李承贵 南京大学哲学系 161 375 10.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
认知范式
转移现象
中国传统哲学
哲学概念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学文摘
月刊
2096-1979
31-2120/C
大16开
上海市淮海中路622弄7号328室
4-918
2003
chi
出版文献量(篇)
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8
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10110
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