基于CIPP的应用型本科院校创新创业教育质量评价模型构建

• 作者: 孙鹏 黄福华
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: CIPP 创新创业教育 质量评价
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 3283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.05.067

摘要

在就业形势不容乐观、竞争日益激烈的当今社会,培养和提升大学生创新创业能力显得尤为重要.文中结合应用型本科院校创新创业教育的规律与特征,从学校差异、学校投入、教育过程、教学效果四个维度构建基于CIPP的应用型本科院校创新创业教育质量评价的理论模型,一方面丰富了创新创业教育质量评价方面的研究理论;另一方面为以后其他类型高校的创新创业教育教学评价实践提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄福华		111	1021	17.0	27.0
2	孙鹏		18	89	6.0	8.0