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摘要:
在研究大量文献和多个学期教学实践的基础上,总结并阐述了物流技术与工程专业《运筹学》课程的研究目标及内容,接着在课堂实践中分析该门课程在教学中普遍存在的问题和原因,结合多年的教学经验提出了如何采用多种先进的积极教学方法及丰富的教学资源将该门课程建设成为理论与实践一体化的新型教学课程.
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内容分析
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文献信息
篇名 运筹学课程理实一体化创新教学模式研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 运筹学 物流管理 物流技术与工程 教学改革 积极教学法 LINDO,EXCEL,WOLFRAMMATHEMATIC
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G420
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.05.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁冬梅 云南交通职业技术学院物流管理学院 12 26 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
运筹学
物流管理
物流技术与工程
教学改革
积极教学法
LINDO,EXCEL,WOLFRAMMATHEMATIC
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
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35105
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