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摘要:
数学学科的核心素养涵盖很多方面,核心素养的提出,要求我们教师改变初中教学模式,优化教学方法帮助学生提升思维能力,养成数学核心素养.基于此背景,笔者结合多年教学经验,谈一谈核心素养视阈下初中数学有效教学策略,旨在帮助学生提升综合素养.
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文献信息
篇名 基于核心素养谈初中数学教学的有效策略
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 核心素养 初中数学 教学 有效策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
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1 彭瑞娜 3 1 1.0 1.0
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节点文献
核心素养
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