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摘要:
班级管理是每一位教育工作者都绕不开的话题,如何管理好班级,当好班主任,更是每一位班主任都值得探究的一大课题。中职学校的学生难教,中职学校的班主任更难当,是我们中职班主任的深切体会。那么如何才能提高中职班级管理的效益,如何才能建立和谐、积极向上的班集体呢?现结合本人多年的班级管理经验,谈谈自己的一些看法。
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文献信息
篇名 经济欠发达地区中职学校班级管理的策略探究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 班级管理 中职学校 经济欠发达地区 教育工作者 班主任 管理经验 班集体 才能
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
中职学校
经济欠发达地区
教育工作者
班主任
管理经验
班集体
才能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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