作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级文化,指的是在班主任充分利用学校各种资源,通过教育、教学和管理,精心设计和培植各项文化活动,创设出自己班级特有的文化氛围、精神财富和特色风格。它就像洋葱一样,一层包着一层,层层深入,逐渐形成班级特色建设。本文通过“洋葱”模型,谈谈如何构建具有特色的班级文化。
推荐文章
浅谈创办特色的福建理工学校
特色办学
更新思想
培养创新
以特色引领班级文化建设
班级文化
特色氛围
特色制度
特色活动
技工学校班主任与班级管理工作浅析
班级管理
威信
就业指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以“洋葱”模型构建特色班级文化——以河源理工学校为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 班级文化 理工学校 模型构建 洋葱 河源 文化活动 精心设计 文化氛围
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘楚加 17 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级文化
理工学校
模型构建
洋葱
河源
文化活动
精心设计
文化氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导