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促进学生有效学习的高中物理实验教学策略的研究
高中物理
实验教学
教学理念
小组合作
促进学生有效学习的高中物理实验教学策略的研究
高中物理
实验教学
课堂教学
有效性学习
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中物理教学中促进学生深度学习的实践与思考
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中物理 深度学习 实践与思考
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
深度学习
实践与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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5
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