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摘要:
新媒体为高校思想政治带来了全新的教育思维,但新媒体所具有的广义信息传播特质也为高校思政教育带来了新的挑战.在此情势下,各高校为了稳定新媒体在思想政治教育中的正面作用,使用隐性教育方式来提升学生对与思想政治知识的理解深度.本文以新媒体为视角,对如何使用新媒体技术来达成隐性思想政治教育的方式进行了深入的研究分析.
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文献信息
篇名 新媒体视阈下高校学生隐性思想政治教育研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 新媒体 隐性思想 思想政治教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G41
字数 3752字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.10.011
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宇婷 山西大学商务学院信息学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
隐性思想
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
5279
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