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浅析高中数学课堂中的提问艺术
高中数学
课堂提问
艺术
高中数学课堂有效提问探究
高中数学
启发思维
教学水平
新课改背景下高中数学课堂提问策略探析
新课改
高中数学
课堂提问
优化高中数学课堂提问方法的策略分析
优化
高中数学课堂
提问方法
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高中数学课堂提问艺术的思考
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中数学 有效提问 候答时间
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘义芝 2 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
有效提问
候答时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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