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摘要:
新课改实施以来,对于学生核心素养培养发展提上日程,也要求学校积极重视学生核心素养的培育,而初中数学在初中教育学科基础上占据很大的地位,所以面对初中数学沉闷教学印象,急需要开展学校核心素养培育教学创新,以此推动初中数学教学高效发展.本文主要分析如何创新初中数学教学方法,以学生核心素养培育发展为目标,从而打造高效初中数学课堂.
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核心素养
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核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略
核心素养
初中数学
高效课堂
构建策略
浅谈如何构建初中数学高效课堂
初中数学
高效课堂
构建策略
内容分析
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文献信息
篇名 从核心素养出发构建初中数学高效课堂
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 核心素养 初中数学 高效课堂
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G632
字数 1808字 语种 中文
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1 蔡团顺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中数学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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