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走进数学的艺术世界——“图形的拼嵌”课外拓展活动设计
走进数学的艺术世界——“图形的拼嵌”课外拓展活动设计
作者:
费怿莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拓展
几何图形
拼嵌
摘要:
本次拓展活动设计源于“图形的拼嵌”一课,学生通过本次活动不仅能掌握几何知识,更能从中体会几何图形之美,拼嵌艺术的巧妙和精髓.通过各种生活中图形拼嵌的例子、创意又充满美感的设计作品、有趣的活动等,激发学生探索数学几何之美的兴趣,培养他们的观察能力、动手能力、审美能力,以及认真、严谨的态度与习惯.
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文献信息
篇名
走进数学的艺术世界——“图形的拼嵌”课外拓展活动设计
来源期刊
上海课程教学研究
学科
关键词
拓展
几何图形
拼嵌
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
获奖征文选登
研究方向
页码范围
114-119
页数
6页
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语种
中文
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研究主题发展历程
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拓展
几何图形
拼嵌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
主办单位:
上海科技教育出版社有限公司
上海市教育委员会教学研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0875
CN:
31-2112/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市柳州路218号
邮发代号:
4-911
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
18
总被引数(次)
562
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