尝试教学法在数学课堂中的应用——以《一元二次方程的解法》为例

• 作者: 李斌华
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中 数学 尝试教学法
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1822字
• 语种: 中文

摘要

尝试教学法是素质教育背景下被积极提倡的教学方法,它有助于提高学生的学习兴趣,并帮助学生养成良好的学习习惯,进而提高学生学习数学课程的质量与效率.因此,教师要充分发挥学生的主体性地位,运用尝试教学法的优势,为建立高效的初中数学课堂夯实基础.不过,教师在运用尝试教学法的时候,要严格遵守教学大纲的要求,立足于数学教材,只有这样,才能够全面提升学生的数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斌华		2	2	1.0	1.0