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1992—2017年国内自尊研究的可视化分析
1992—2017年国内自尊研究的可视化分析
作者:
乔莉莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自尊研究
学生心理
可视化分析
摘要:
运用CiteSpace V的可视化分析对1992—2017年CNKI收录的449篇国内自尊研究文献进行分析.研究发现,国内自尊研究发文量整体呈上升趋势;极少数学者占主导地位;基本上形成高产作者群,其中张向葵和田录梅合作紧密;研究热点主要有大学生、中介作用、主观幸福感等;研究前沿由心理健康、中学生演进到社会支持、中介作用、青少年.
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
1992—2017年国内自尊研究的可视化分析
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
自尊研究
学生心理
可视化分析
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
学生心理与学习
研究方向
页码范围
55-57,60
页数
4页
分类号
G449
字数
3390字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-3712.2018.05.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
乔莉莉
15
15
2.0
3.0
传播情况
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自尊研究
学生心理
可视化分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
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