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泰国职业技术学院学生汉语量词学习的偏误分析 ——以量词"条"为例
泰国职业技术学院学生汉语量词学习的偏误分析 ——以量词"条"为例
作者:
李晓欢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
量词
偏误分析
泰国职业技术学院
教学策略
摘要:
量词是国外汉语学习者在汉语学习中最容易产生偏误的词类,也是对外汉语教学的重点.本文从汉语量词的本体特点出发,以量词"条"为例,归纳泰国职业技术学院学生汉语量词学习的偏误类型,并提出相应的教学策略.
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篇名
泰国职业技术学院学生汉语量词学习的偏误分析 ——以量词"条"为例
来源期刊
时代报告
学科
关键词
量词
偏误分析
泰国职业技术学院
教学策略
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
时代广角
研究方向
页码范围
204
页数
1页
分类号
字数
2466字
语种
中文
DOI
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李晓欢
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节点文献
量词
偏误分析
泰国职业技术学院
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
主办单位:
河南省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2738
CN:
41-1413/I
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号:
36-81
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
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