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摘要:
量词是国外汉语学习者在汉语学习中最容易产生偏误的词类,也是对外汉语教学的重点.本文从汉语量词的本体特点出发,以量词"条"为例,归纳泰国职业技术学院学生汉语量词学习的偏误类型,并提出相应的教学策略.
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文献信息
篇名 泰国职业技术学院学生汉语量词学习的偏误分析 ——以量词"条"为例
来源期刊 时代报告 学科
关键词 量词 偏误分析 泰国职业技术学院 教学策略
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2466字 语种 中文
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1 李晓欢 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
量词
偏误分析
泰国职业技术学院
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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1139
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