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摘要:
笔者通过对广东江门中医药职业学院2017级新生计算机应用能力的调查分析,深入了解高职学生计算机应用能力现状,结合学院计算机教学的实际需要,探究高职学生计算机应用能力和计算机教学中的问题,进而提出提高学生计算机应用能力和促进计算机教学的建议,为高效开展高职计算机应用课程教学提供依据.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职新生计算机应用能力调查研究——以广东江门中医药职业学院为例
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 新生调查 计算机应用能力 高职计算机教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号
字数 1869字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈锦燕 2 1 1.0 1.0
2 吴柏雄 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新生调查
计算机应用能力
高职计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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