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以色彩词语为切入点教学现代诗歌
以色彩词语为切入点教学现代诗歌
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摘要：
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强化现代诗歌鉴析能力,提升学生语文审美素养
现代诗歌
审美素养
学生
能力
语文
构思巧妙
音乐节奏
时代生活
论"感觉的变形"对现代诗歌想象的影响 ——以波德莱尔"死亡"组诗为例
感觉的变形
现代诗歌
波德莱尔
死亡组诗
叶赛宁及其诗歌的现代性
叶赛宁
诗歌
现代性
以病例分析为切入点 提高病理生理教学质量
病理生理学
病例分析
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 以色彩词语为切入点教学现代诗歌 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（5） | 所属期刊栏目 | 方法探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 112 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1738字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学与研究(下半月)
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