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摘要:
在高中语文教学过程中,培养学生的求异思维能够锻炼他们的独立思考能力,为学生语文知识水平的提高带来帮助。近年来,随着高中语文课堂教学的不断发展,求异思维在课堂教学中的应用越来越多,这是高中语文课堂教学创新的一种表现,也是符合高中生语文知识探究规律的。
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求异思维
创新思维
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高中语文教学
相对优势
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 求异思维在高中语文教学中的运用
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 求异思维 语文课堂教学 独立思考能力 教学过程 知识水平 教学创新 知识探究
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G633.3
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1 陈文娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
求异思维
语文课堂教学
独立思考能力
教学过程
知识水平
教学创新
知识探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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6609
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