应用转型中汉语言文学专业"工作室"类型探索

• 作者: 李改婷 龚芙蓉
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 汉语言文学 应用 转型 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 语言与研究
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1647字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.08.025

摘要

汉语言文学专业是我国高校的传统学科,1910年3月,京师大学堂成立"中国文学门"标志着汉语言文学专业形成了一门独立的学科.经过100多年的发展,该学科形成完整的体系.然而随着时代的发展,我们必须为应用转型中汉语言文学专业的教学开辟新的教学模式,"工作室"教学就是一种新型的实践性很强的转型教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李改婷		35	8	1.0	1.0
2	龚芙蓉		5	2	1.0	1.0