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摘要:
历时四年之久的新课程标准改革2017年底结束了,新课标指导思想更加注重立德树人、全面发展和素质教育,作为一名教贯培生的体育教师,也需要十分关注新课标体育课程改革和贯培教育发展的结合,本文旨在新课标的体育课程改革指导下,思考贯培生体育核心素养如何养成,从运动能力、健康行为和体育品德三个方面思考如何更好的育人,实现立德树人的根本任务和健康第一的思想.
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核心素养
高中教学
通用技术课程
综合素质
立德树人,培养体育核心素养
初中体育
核心素养
教学
德育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标指导下贯培生如何培养体育核心素养
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 新课标指导 体育核心素养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 123,148
页数 2页 分类号 G807
字数 1698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.09.099
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路文梁 北京第二外国语学院贯培学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标指导
体育核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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