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摘要:
河北黄骅中学确立了"以人为本,规划学生终身幸福"的生涯规划教育理念,并设置了完善的生涯规划教育实施机构,制定了生涯规划教育实施机制,包括教学设计与管理系统、教学执行与实施系统、教学拓展与实践系统;同时结合本校的实际情况和学生的成长规律,制作完成了生涯规划课程体系;此外还积极开展了高校展、专业展、职业展,建立了专业、职业体验基地;开展了生涯规划测评与咨询,生涯规划工作坊与公益讲座等系列生涯规划实践活动.积极推进"一三五"导师制的实施,由此实现了"全员育人"的落地,同时推动了生涯规划教育的有序开展.
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文献信息
篇名 新高考背景下高中生涯规划教育实践探索
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 高中 生涯规划教育 实践探索
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 课题展示
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G636
字数 4354字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
生涯规划教育
实践探索
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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