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摘要:
随着科学技术的发展,多媒体在各行业被越来越广泛的应用,初中美术教学中应用多媒体,能够将抽象的艺术图画放在为生动的教学情景,学生比较更加容易理解,在生动的教学环境中,学生可以大大提高对美术学习的兴趣。本文通过探析多媒体在初中美术教学中的应用,想要使得多媒体技术可以更好的服务于初中美术教学。
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文献信息
篇名 多媒体教学在初中美术教学中的运用探析
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 多媒体教学 初中美术 运用探析
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
初中美术
运用探析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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