初中化学教学中学困生学习兴趣的培养

• 作者: 栾果
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中化学 化学实验 学困生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 2002字
• 语种: 中文

摘要

学困生之所以学困，是有多方面原因的。教师要结合自己的教学实际。从课堂的引入、生产生活实际、化学实验等方面激发学困生的学习兴趣。同时在教学中要赏识学困生。建立和谐、民主、平等的师生关系，在教学中我们要不断鼓励学生扬长避短，让学生通过合作学习，共同提高，努力培养学困生学习化学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾果		13	1	1.0	1.0