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摘要:
VR(Virtual Reality)即虚拟现实,在近期逐步发展,在教育领域中已初见成效。本文主要阐述了VR在教育领域现状,当前药物制剂专业的主要困境,VR与药物制剂实训结合的基础和VR应用于药物制剂实训的开发设想,同时分析了VR用于药物制剂实训的待完善之处。最后希望VR技术尽快在药物制剂实训教学中应用,提高药物制剂专业实践教学的水平,提升实训学生的综合素质,加快专业建设的步伐。
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在药物制剂实训教学中的应用探讨
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 VR 药物制剂 实训
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(8Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马丽虹 10 7 1.0 2.0
2 翟树林 9 9 2.0 3.0
3 陈蔚蔚 6 9 2.0 3.0
4 张京武 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
VR
药物制剂
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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