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摘要:
随着社会信息化程度不断提高,中小学阶段学校逐渐完善信息化教学工具,教学资源不断丰富。交互式电子白板是一种将多媒体技术与传统黑板相结合的一种新型教学工具。笔者将交互式电子白板应用到中学数学教学中,通过对比分析教学效果,归纳总结了交互式电子白板的教学特点及使用策略。
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交互式电子白板在课堂教学中的应用
交互式电子白板教学
优势
教学方法
研究方法
评价体系
交互式电子白板在课堂教学中的应用
交互式电子白板
课堂教学
教学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 交互式电子白板在中学数学教学中的应用研究
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 交互式电子白板 中学数学教学 教学特点 使用策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓伟 宁波大学信息科学与工程学院 9 1 1.0 1.0
2 胡超群 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2005(2)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
中学数学教学
教学特点
使用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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