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摘要:
目的:了解高职学生内隐群体认同现状,以此为基础探讨在高职生群体中存在的社会认同威胁效应.方法 :采用内隐联结测验技术对107名高职生内隐群体认同现状进行实验研究,分别从内隐群体认同的内隐自我分类和内隐群体自尊两个纬度进行测量.结果 :高职生内隐群体认同的两个纬度出现分离.表现为在内隐自我分类上效应显著(t = 9.249,P<0.001),而在内隐群体自尊上负效应显著(t=-9.089,P<0.001).结论 :在内隐层面,高职学生倾向于将自我与高职群体进行联结,但同时对高职群体态度消极,出现社会认同威胁效应.面对内隐社会认同威胁,高职生采用的主要策略为继续留在该群体,但保持对该群体的消极态度.
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文献信息
篇名 高职生内隐群体认同现状及社会认同威胁效应
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 高职生 内隐群体认同 社会认同威胁 内隐联结测验
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 社会心理
研究方向 页码范围 260-263
页数 4页 分类号 R395.6|B844.2
字数 4309字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2018.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐亮 1 1 1.0 1.0
2 李爱卿 1 1 1.0 1.0
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高职生
内隐群体认同
社会认同威胁
内隐联结测验
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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