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摘要:
我1962年从教,1993年退休。在31年的教学生涯中一直担任中小学语文教师和班主任。1980年前在湘潭市郊区的中小学校,面对的是农村的孩子;1981年进省城长沙,先后在第一师范附小和楚怡学校任教,面对的是城里的孩子。如今,社会发展了,时代进步了,多媒体教学进课堂,声光色丰富了学生的感官享受,课堂被演绎得多姿多彩。
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从一堂公开课谈探究性实验教学
探究性
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实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把每一堂课都当成公开课
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 粉妆玉砌 自然段 胶东半岛
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
粉妆玉砌
自然段
胶东半岛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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