初中数学概念教学中培养学生核心素养的实践探讨

• 作者: 林良秀
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 概念教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学概念是数学课程基础内容,在新课改背景下,初中数学教师在进行数学概念教学中,需关注学生核心素养的培养,以落实数学教育的目标。本文结合笔者的实际教学经验,对初中数学概念教学中学生核心素养培养策略进行探讨,希望给相关教师提供一些有价值的教学经验参考。

作者信息

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1	林良秀		1	0	0.0	0.0