小儿营养不良的健康教育及保健策略

• 作者: 蔡小艺
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童 营养障碍 卫生教育
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 258,261
• 页数: 2页
• 分类号: R174
• 语种: 中文

摘要

目的 对健康教育与保健策略应用于营养不良患儿中的效果进行分析.方法 选取医院门诊收治的营养不良患儿76例,采用随机方法,分为对照组与观察组各38例,对照组采用一般护理方法,观察组给予健康教育与保健策略,观察比较2组患儿及其家属健康知识掌握率、健康行为规范率以及护理满意率.结果 观察组患者健康知识掌握率97.37％(37/38)高于对照组78.95％(30/38),健康行为规范率94.74％(36/38)高于对照组76.32％(29/38),护理满意率92.11％(35/38)高于对照组73.68％(28/38),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育与保健策略应用于营养不良患儿护理中,有助于提高患儿及其家属健康知识掌握率、规范患儿及家属健康行为,同时可助推良好护患关系的构建,应在临床护理实践中推广应用.