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摘要:
[目的/意义]通过对澳大利亚8所知名高校图书馆残障读者服务现状进行研究,总结出对我国高校图书馆残障读者服务的启示.[方法/过程]通过网络调查法对8所澳洲高校图书馆残障读者注册制度、网站残障读者服务栏目建设、残障读者服务设施配置、残障读者服务内容进行分析.[结果/结论]我国高校图书馆应提升残障读者服务意识,搜集残障读者基本信息,加强网站残障读者服务栏目建设,完善残障读者相关辅助服务设施及馆藏资源配置,开展适合残障读者服务内容.
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文献信息
篇名 澳洲高校图书馆残障读者服务现状及启示
来源期刊 图书情报工作 学科 社会科学
关键词 澳大利亚 大学图书馆 残障读者 读者服务
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 海外观察
研究方向 页码范围 138-144
页数 7页 分类号 G252
字数 语种 中文
DOI 10.13266/j.issn.0252-3116.2018.19.017
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研究主题发展历程
节点文献
澳大利亚
大学图书馆
残障读者
读者服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
出版文献量(篇)
11437
总下载数(次)
32
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130230
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