音乐教学,感受不一样的课堂

• 作者: 郭蕾
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 教学质量 提升路径
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐教育在提高学生知识文化素养和培养健康身心方面的重要启蒙作用。它能丰富人们的精神世界,启迪人们对事物的正确积极看法,对'三观'的塑造有着积极的引导作用。小学生是教育事业的花朵和树苗,音乐教学只有从娃娃抓起,让其从小接受音乐艺术的熏陶,才能使音乐教育更好发挥美化心灵、提高心智、塑造人格的作用。本文就音乐教学质量提升路径进行分析,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭蕾	临沂市郯城县胜利镇中心小学	2	0	0.0	0.0