艺术类中职学生心理健康状况研究——以广西艺术学院附属中等艺术学校为例

• 作者: 梁玲
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 哲学
• 关键词: 艺术类 中职学生 心理建立 状况 对策
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 创新方法
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

最近几年,学校日益重视学生的心理健康教育,艺术类中职学生这一特殊群体的心理健康状况受到的重视程度也不断提高.有研究显示,相较于普通专业学生艺术类中职学生心理状况还差强人意,心理健康方面的研究近些年来开始普遍增多,但是对于艺术类中职学生心理状况研究不多,因此对于该方面的研究很有必要.该研究方案目的是为了对艺术类中职学生心理健康状况进行研究分析,同时提出针对性对策和建议,以期能够为艺术类中职学校学生更好地发展提供经理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁玲		3	0	0.0	0.0