浅谈关于初中语文情感教育的几点心得

• 作者: 冼育颂
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中 语文教学 情感教育 策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.01.231

摘要

语文是工具性与人文性的统一,既起着交流思想的作用,又是人类表情达意的工具.情感教育的应用不仅有助于学生语文学习成绩的提高,还能陶冶情操,促进学生的情感及审美能力发展.在新课程改革的背景下,语文课程被赋予了更多的教育功能,其中情感教育就是要承担的一项重要任务.作为初中语文教师,在教学实践中需要做到以学生为本,树立情感教育理念,借助语文课程的优势功能,采取各种情感教育策略,促进学生人文素质和德育素质的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冼育颂		1	1	1.0	1.0