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摘要:
浙江省按照“走在前列、综合施策、系统推进、内涵发展”的总体思路,稳步推进民办教育综合改革。目前,全省各级各类民办学校(含幼儿园)7165所,在校生数247.7万人,占全省在校生总数的25.9%;专任教师14万人,占总数的23%,有效增加了教育服务供给。
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教育体制改革
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办学形式
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 完善政策体系深化民办教育综合改革
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教育综合改革 民办学校 政策体系 在校生数 内涵发展 稳步推进 专任教师 服务供给
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G725
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研究主题发展历程
节点文献
教育综合改革
民办学校
政策体系
在校生数
内涵发展
稳步推进
专任教师
服务供给
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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