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摘要:
随着社会经济的快速发展,园林建筑方面的专业能力越来越为社会所需要.各大院校也开设了园林建筑学科,教学理念不仅是传统的古典园林设计专项景观规划,并且加入现代管理与设计理念,更加适应当前社会的需求.在教学方式和方法上,园林建筑教学也采用了新型课堂教学模式,翻转课堂等方式起到了良好的教学效果,提高了教学效率,为我国园林建筑教学提供了教学实践的建议.
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价值作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 园林建筑教学探索
来源期刊 河南建材 学科
关键词 翻转课堂 园林建筑教学 实践
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 413-414
页数 2页 分类号
字数 2461字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9772.2018.03.208
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
园林建筑教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
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