基于微视频教学在高中生物教学中的应用效果分析

• 作者: 宋海静
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微视频教学 高中生物 课堂教学 应用分析 优势
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（8）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

在信息化时代背景下,微视频作为信息技术发展的产物,应用于我国教育领域,对我国教育事业的发展具有十分重要的作用。微视频在教育领域的广泛应用,成功地解决了传统教学模式存在的问题,弥补了传统教学存在的缺陷与不足,为各个学科教学的顺利开展提供了重要的保障。以微视频在高中生物教学中的应用为案例,分析了微视频的优势及在创设情境、突出重点、提升效率等方面的具体应用,体现了应用微视频进行教学,带来的是充满生机和活力的高效课堂。

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1	宋海静		2	0	0.0	0.0