STEAM理念下的高中信息技术教学实践策略

• 作者: 张俊
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高校信息技术 STEAM教育 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

STEAM即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）的缩写。它是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。高中信息技术学科,作为与时代脉搏紧密共振的学科,在信息技术教学中,我们教师要将STEAM教育融入于平时的点滴教学中。

作者信息

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1	张俊		11	0	0.0	0.0