作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习和借鉴国外成熟的人才培养生态系统,探究其教学体系运行方式对我们培养顺应时代发展、满足社会需求的心理学人才显得尤为重要。一、密歇根州立大学心理学专业相关院系设置及专业定位1.教育心理咨询与特殊教育系。教育心理咨询与特殊教育系的主要工作方向在于培养为学校及教育相关领域服务的心理学工作者。
推荐文章
美国密歇根州立大学校园景观建设与启示
风景园林
校园景观
启示
密歇根州立大学
浅谈应用心理学专业个性化人才培养模式
应用心理学
个性化
人才培养模式
工程监理专业人才培养模式的改革与探索
工程监理
人才培养
教育
改革
数控专业人才培养模式改革研究
数控专业
人才培养
改革
工学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 密歇根州立大学心理学专业人才培养模式概述
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 人才培养模式 密歇根州立大学 心理学专业 心理学工作者 心理咨询 教育系 生态系统 体系运行
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G649.712
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
密歇根州立大学
心理学专业
心理学工作者
心理咨询
教育系
生态系统
体系运行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导