新媒体,新准则

• 作者: 乔恩·伊波利托 乔林·布莱斯 史蒂夫·埃万斯 欧文·F·史密斯 焦阳 纳森·斯托默
• 来源期刊: 装饰
• 关键词: 新媒体 评价标准 教育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 特别策划:《莱奥纳多》50年
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0412-3662.2018.03.006

摘要

本文主张重新制定新媒体研究领域的教师评价标准,并对美国大学中教师的晋升和终身教职评审委员会提出了具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦阳	清华大学美术学院	14	161	4.0	12.0
2	乔恩·伊波利托		1	2	1.0	1.0
3	乔林·布莱斯		1	2	1.0	1.0
4	欧文·F·史密斯		1	2	1.0	1.0
5	史蒂夫·埃万斯		1	2	1.0	1.0
6	纳森·斯托默		1	2	1.0	1.0