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摘要:
班主任在小学生学习阶段扮演着极其重要的角色,不仅要传授学生书本知识,还要促进学生德智体美劳的全面发展.而班主任的核心素养是任教期间最关键的素养,直接影响着学生的发展和前途.本文针对新时期小学班主任应具备的核心素养进行分析和探讨.
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试论小学班主任应具备的核心素养
小学
班主任
核心素养
浅析小学班主任老师应具备的基本素养
小学班主任老师
班级管理
素养
沟通
新时期小学班主任德育工作思考
新时期
小学班主任
德育工作
对新时期小学班主任工作思考
新时期
小学班主任
工作能力
内容分析
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文献信息
篇名 新时期小学班主任应具备的核心素养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 班主任 核心素养 学生发展
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.087
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
核心素养
学生发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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