唯物史观视域下大学生社会义义核心价值观培育路径探析

• 作者: 卢允庆 许明津
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 唯物史观 大学生核心价值观 培育路径
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.08.026

摘要

在文化多元化时代里,高校大学生的核心价值观教育面临着多重挑战.文章运用唯物史观的基本方法,结合新的时代条件,尝试以社会主义核心价值观引领大学生思想,帮助大学生树立正确的价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢允庆		2	0	0.0	0.0
2	许明津		1	0	0.0	0.0