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中小学生行为习惯养成教育的意义和策略
中小学生行为习惯养成教育的意义和策略
作者:
刘百艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学生
行为习惯
养成措施
摘要:
在中小学阶段,使学生从小养成良好的行为习惯,对其终身发展都会产生重要影响。广大的中小学教育工作者,有责任抓好学生的养成教育,要把抓好养成教育当成学校教育工作最重要的任务之一,努力从多方面人手培养学生的良好习惯,给学生的终身发展奠定坚实的基础。
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文献信息
篇名
中小学生行为习惯养成教育的意义和策略
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
中小学生
行为习惯
养成措施
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-18
页数
1页
分类号
G620
字数
语种
DOI
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刘百艳
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高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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2
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