探究微课在高中英语教学中的应用

• 作者: 陈宁
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 微课 高中英语 教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的快速发展,在当下的中学教育中也更多引入信息教育的相关理念来提升课堂质量.在高中英语课堂中,通过引入微课可以更有效地联动课上与课下时间,并且打破了传统教学中存在的缺陷,有效提升教学效率.本文对微课在高中英语教学中的应用进行简要探讨,望为相关工作者的研究提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宁		1	1	1.0	1.0